jueves, 25 de septiembre de 2008

LA SELECCIÓN DE MÉTODOS (Begoña Gros Salval)

Este articulo nos expresa de la importancia de la selección de un método de enseñanza por medio de los recursos tecnologicos, haciendoo mencion de que existe una variedad de metodos y es por eso que para la seleccion de este debe de tenerse muy encuenta los enfoque y los propósitos a lograr con la esnseñanza.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA RED (Elena Barberá)

El autor nos explica cuales son algunas de las formas o actividades con las que podemos utilizar con las tecnologias educativas, un ejemplo de ellas son: circulos virtuales, debates virtuales, grupos coperativos virtuales entre otros.
Se nos plantea que este tipo de aprendizaje tiene limitantes ya que depende de contar con un ordenador y conexion a la red para poder utilizarla, ademas de que no todos poseen los conocimientos de estos recursos para poder tener un desenvolvimiento pleno en ellos.

Educación y tecnologías telemáticas‏ (Javier Echeverría)

El autor Javier Echeverria nos maneja que con la creacion y desarrollo de la telematica a dado origen a un nuevo entorno en educación denominado por él tercer entorno (E3), entorno cybernetico o telematico.
Entornos segun Echeverria:

Entorno natural (E1)
Entorno urbano y (E2)
Un tercer entorno (E3) que podemos llamarlo cibernetico o telemático.

El (E3) es considerado por el autor de suma importancia ya que este entorno posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisioon de conocimientos por medio de las redes telematicas.

El blog como herramienta paradigmática en la convergencia de los medios.(Enrique Ruiz-Velasco Sánchez-Marielle Beauchemin-Patricia Mar Velasco)

Se nos explica la funcionalidad de un blog, como una herramienta para compartir informacion e intereses con otras personas, conformar grupos de estudios para mostrar y getionar nuestras tareas o temas de interes en cuestion. Ademas de poder mostrar nuestro perfil de estudio, fotografias videos, entre otros.

NOCIONES BASICAS ALREDEDOR DE LA WEB 2.0

Hace referencia a la gran transformacion de la Web 1 a lo que hoy en dia es la Web 2. El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Neill en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. No como la Web uno que solo era mas frecuentemente por las empresas para la compra de sofware de utilidad para ellos, los usuarios eran mas que nada consumidores en contrario con la Web 2 donde los usuarios ya forman parte de la red usando sus ordenadores como parte de almacenamiento de la red.

FUNDAMENTOS PSICOPEDAGOGICOS (ISABEL OGALDE, MARIACARMEN GONZALES. 2008)

Nos expresa como la elaboracion de los materiales educativos a traves de los ordenadores estan sustentados en las teorias de aprendizaje y no solamante estan hechos solamente con metodos al azar. Recordando como nos dice el autor que las teorias de aprendizaje, son aquellas que describen acerca de como las personas adquieren las habilidades o conocimientos, ejemplo de ellas esta el conductismo, cognositivismo y constructivismo.
Con el apoyo de todas estas se han ido elaborando sofware educativos con un mayor potencial de lograr que los alumnos logren adquirir los conocimientos.

ENSEÑAR Y APRENDER EN LA RED (ELENA BARBERA 2004)

Nos dice como el uso de los recursos tecnologicos en la educacion no ha tenido un impacto en el desarrollo escolar.
Apesar de todo la educacion se ha hido desarrollado inmersa en un ambiente tecnologico, donde ademas de la educacion convensional se ha aplicado la educacion a distancia, la cual la lectura nos maneja como aquella educacion a la que se puede acceder con solo contar con un ordenador que se encuentre conectado a la red.
Se manejan dos tipos de aulas: la virtualizada y las virtuales. La primera que es la que integra herramientas tecnologicas o apoyadas del ordenador, mientras que la segunda emplea solo el internet y se puede acceder a cualquier hora y pueden acceder desde cualquier lugar que poseea una red.